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恋人（中篇小说）张宝同

作文课中，老师又把我的作文拿出来当范文，不过，这次作文不是林玉清帮我写的，而是我自己写的。写的是《我所爱的人》。许多同学都写我们的老师，而且，林玉清也写的是我们的老师。可我写的是我的继父。其实我并不爱他，只是感激他。但是，这种感激中本身就包含着爱。这篇作文被老师做了许多点评，把我这作文说得这好那好的，让我都感觉自己不是个小学生，而是个传家。写这篇作文，我并没有做过多的考虑，只是信手拈来，一气呵成，因为这些都是我的亲身体验和深切感悟。实际上我还真是不懂什么叫中心思想和写作特点。

下了课，林玉清把我的作文本要了过去，像是在看那些着迷的小说一样，在十分认真地看着我的作文。看完之后，她无限感叹地说，你写的是亲身经历和真实感受，可我没有你这样的经历和感受。后来，我也慢慢地发现，每次我的作文都比她写得好，是因为我是动情地写，而她是认真地写。我的写作水平肯定是不如她，可是，我写的是亲身经历和真情实感，而她只是在写作文。她写作文时需要思考，而我写作文时写得很快，因为许多事情和内容早就在我的脑海和记忆中储存着。

作文写得好，我的语文水平也就上升得很快，不久，我的语文和作文就稳稳地名列全班之首，被老师选为语文科代表。这是我在学生时代担任的最高官职。所以，她不止一次地问我你天天到处忙着在玩，而我天天都在忙着看书学习，为什么你的学习比我还好？我回答不出，因为我从来都没有正经八百地在学习上下过功夫，因为那时还没有高考和中考，从小学一年级上到初中或是高中，就要上山下乡到农村接受贫下中农的再教育。所以，学习好坏并不重要，也没必要下功夫学习，只是我觉得学习真是非常地容易。当然我也没有觉得自己很聪明，要是比起聪明和懂事，我真是要比林玉清差得多。她一直都是我心目中最敬佩的人。

上完五年级，我们就升到了初中。那时，湖南实行的是九年义务制，即小学五年，初中两年和高中两年，而且是春季招生。这时的林玉清已经出落成一位美貌如花，聪明灵秀，气质超群和亭亭玉立的少女。