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第二十四章 批评,催人奋进的动力

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潘利权见好就收,“那次是我不对,区队长和我谈完后,我就回来了,没有去找大家和大家一起干活儿。正好那几天训练挺累的,倒在床上一会儿闭一会儿眼,不想却睡着了。”

“今天会就开到这儿吧,新的一周开始了,希望大伙儿都能严格要求自己,别再让上级再批评我们,共同努力吧”,他草草结束了会议。

今天的事对杨文斌的触动很大,自尊心受到了极大伤害,内心感到痛苦极了。

熄灯后,躺在床上,辗转反侧,却睡不着。

对于一贯要强,自尊心强烈,一直生活在别人的夸赞中,很少受到批评的他来说,这种痛苦的煎熬就更难以忍受了。

接受别人对自己的批评是要下很大决心的。

他的慢性子,对于部队生活的雷厉风行作风来说,理所当然是格格不入的,应该受到批评的。

而别人的直言不讳,说明他是真心为了他好,想让他改好,适应新环境的要求。

如果从现在开始,他的拖拉、松散作风就形成定型的话,那么他今后在部队的发展也就无从谈起。

在他的人生中,这可能是第二次受到了严厉的批评。

回想起中师期间,班主任的严厉批评激起了他的强烈自尊心。

那次,也是因为他的不作为而受到了严厉的批评。

当时,他是班级团支部的组织委员,除了收缴团费外,他不知道自己还能够干什么。

有一次,团支书安排他上个团课。

他觉得,上课的话,有比自己更适合的人,就推荐了那个人,而委婉地拒绝了让他自己亲自操刀上阵的建议。

他觉得自己知人善任,支书却认为他不履行自己组织委员的职责。

这样,在全班的面前,班主任严厉地批评他,“占着茅坑不屙屎”,让他感觉到了空前的压力。

他及时改变自己,改任了更适合自己的学习委员工作。

他努力学习,各科成绩优秀,给同学们带个好头,也给各科老师留下了深刻的印象。

他认真记录课堂和自习课上考勤,六亲不认,为期末的操行评定提供准确的记录。

他严格管理好大家的每一分钱,对用剩下的每个人的几毛钱,也坚持换成零钱,发给同学,帐目清楚明白。

这样,在学习和工作中,焕发了自己的潜能与实力,终于重新获得了老师和同学们的尊重。

毕业的时候,通过了同学、教师和校领导的层层筛选,实现了自己的宿愿,被保送上了滨城师大,圆了自己的大学梦。

江山易改,本性难移。

大学期间,尽管他做了很大的努力,但他仍是保持以前那种纯真与善良,不思变通,对复杂的人际关系不去予以关注、理会,丧失了毕业留校的机会。

后来,他认识到了自己的优缺点,将奋斗的中心放在毕业能走直调‘考取研究生上面。

为了考研,他付出了极大的精力与代价。

但是,由于错过了学习外语的关键期,尽管总分超过了录取线十多分,但是仍然以英语成绩低于最低分14分的差距名落孙山。

当初选择从军之路,还不是怀着有朝一日重圆考研梦的想法来的吗?

从哪里跌倒的就应该从哪里爬起来。自己应该不变初衷,增强心理承受力。

对于来自方方面面的压力,要坚决顶住。

批评得对的,要坚决改正。

批评得错的,要借适当时机、方法加以说明。

自己究竟提高得怎么样,别人承认与否并不重要,关键在于自己是否有实质性的提高,但尽力争得大家的承认。

无论情况如何复杂,困难多么艰巨,自己都应时刻警醒,把握自己,这是至关重要的。

因为,改变自己毕竟是困难的。

鱼与熊掌,皆我所欲,不可皆兼得,舍鱼还是舍熊掌?

“把今天作为人生中的又一起点,提高自己的素质,加强角色意识,努力改变自己,向高、向上,向远!”他暗下决心。

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