“从今天起，我就是大家的先生了，大家以后就叫我牧先生，由我教大家读书写字。”

“先生，读书写字能真的就会有吃有穿吗？”

“先生，读书写字能娶几个老婆？”

“先生。”

“先生……”

“面包会有的，牛奶会有的。”面对学生的提问，牧凌风用后世的一句经典名言概括道。

“先生，什么是牛奶？”

“先生，面包可以吃吗……”

“……“

牧凌风站在讲台上，第一次切身感受到到教书不是一件简单的事。面对一群流着鼻涕，手指钻着鼻孔，抠着脚丫的一群青黄不接的学生，牧凌风头痛不已。现实告诉自己，必须用现代的教学方式和管理方法。

按照后世的班级管理理念，牧凌风将十几个屠氏子弟分成了三个小组，并选出了临时小组长，小组长上设班长，小组长对班长负责，班长直接对老师负责的层级管理制度。

“从今天起，大家就直接叫我老师就行了，班长作为作为老师的助手，辅助老师做好教学、管理工作，直接向我负责，小组长做好小组成员管理工作，辅助班长做好班级管理工作，直接对班长负责，听明白了吗？”

“是，老师。”

选为临时小组长的屠钱，屠酿，屠峰和选为临时班长的屠青显得特别兴奋，一听到班长管小组长，小组长管组员就有一种做官的优越感，回答得也特别响亮，一副唯牧凌风马首是瞻的姿态。

“此外，班长还要负责每天课前人数清点，报告人数到位情况，小组长清理完小组人数向班长汇报，班长向我汇报。如果班长，小组长存在失职渎职的情况，将根据渎职失职情况给予警告，训诫等处罚，情节严重的老师将跟换班长，小组长人选，大家听明白了吗？”

“听明白了。”

没有被选为班长，小组长的学生听到班长小组长有失职渎职将会被跟换，眼里透露出热切的神色来，只要自己表现好，就有可能当班长，小组长，成为一（四）人之下，十几人之上的人物。

“妹子，牧凌风这是搞啥，简直不知道说的是什么。”屠浪站在窗外满脸困惑。

“班长就是总旗，小组长就是小旗。牧先生这种班级管理制度，很有新意。”屠凝对牧凌风搞出的班级管理制度感觉陌生，但对应下来，其实就是层级管理，用军队里的官职对应来说，牧凌风就是百户，班长就是总旗，小组长就是小旗，百户领导总旗，总旗管理小旗。

“老师，屠十一尿裤子了。”小组长屠钱立即履行起作为小组长的职责来，当即报告了一起组员当堂尿尿的突发事件来。

“老师，屠蛐蛐用抠了脚丫子的手钻鼻孔……”见小组长屠钱报告了一起组员课堂行为不当事件，小组长屠峰也有样学样，向牧凌风报告了本小组组员屠蛐蛐抠脚丫子钻鼻孔，违背学生守则的事件，生怕自己的临时小组长因为渎职失职而丧失转正的机会，拼命在牧凌风这个班主任面前挣着表现。

牧凌风望着眼前这帮学生，一种无力感便涌了上来。