脑子好使的竹平兴奋的点点头:“我理解了！”

胖虎懊恼:“好没有一会，你...你就学会了？”

竹平点头:“这个不难嘛，中锋下顺流下大前锋在顶角位置，控卫则在底角或者内线一侧，当两边的小前锋和得分后卫开始互为跑动，控球后卫就从他们之间穿梭朝着罚球线站着的中锋一旁走去，同时，也就是大前锋跟进去罚球线位置，然后形成挡壁后阻碍追防的球员们，接下来控卫就是空位了。”

李默欣慰的点头:“竹平同学讲得很通透有理，句句讲得详细，和我想说的如出一撤呀。”

看来看起好不知道所以然的郎平眯了眯眼睛:“虽然我在顶角，要是敌人不按照套路走，那么枪板的路线就很容易被封锁呀。”

李默:“没错，这也是其中的弱项。不过若是我们队手感开了的话，使用这个战术势必会给对方造成很高的伤害。毕竟对方的体育生，我们能够拉开对方的内线球员进行远距离投射，才是合理的。”

不可否置，作为这项战术的发起人，还有受到这个战术影响的学员们，都认为要打败他们需要的就是外线的投射。

在李默众志成城的和学员们进行另外两套金州勇士队最拿手的反攻战术和跑位类战术后，大家听得迷迷糊糊，却大概了解不少。毕竟作为初中生，能够有效执行战术就已经很不容易了。

另一头，海明老师开始为那些体育生进行专业的教导战术，虽然自己也不过是半吊子水平的篮球业余爱好者。最起码在输掉了和初一二三班之后，就一直开始钻眼战术来对付他们。

而这帮体育生虽然在训练过程当中已经有了显著提高，无论是体力，还是运球的水平，还是投篮的命中率，相比上一年简直高了太多。

但是要听懂海明老师具有较为严格和说教意义上的篮球战术讲解，这无疑的是加高了阅读水平。

眼看着似要昏昏欲睡的体育生们，海明老师还是放弃这叨唠的讲解:“以上，就是我要讲解的内线战术和补位战术上的不妥当之处。咳咳......刘奈，你最起码是这个队伍的队长，身位队长，你要好好带动这群体育生，明白没有？”

刘奈被灌入了海明老师的讲解后变得更加聪慧，毕竟这个月以来他的训练和看比赛的数量都不比任何人差。他很快点头:“我明白了！”

“阿塔木老师，这场比赛感觉哪一队下希望交大？”许围还是无法安耐比赛激烈的舆论。

阿塔木:“谁知道呢。这场比赛和上次的比赛应该会有很打球的不同。作为体育生，那不甘心的态度肯定会促使他们有提高的成分。而明知道一个月后的对手就是曾经击败的体育生，，初一二三班自然是不会让对手反杀。”

许围:“也就是所谓的敌来我挡，水来土掩。”