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“诶，听说高俊伟和他那个高一的弟弟一起转学了。”

“呵呵，还不是自己作死，除了几个天天点头哈腰围着他转的小弟，你看班里谁搭理他。”

“话说回来，韩江雪的弟弟还真是强，我怎么感觉一个高一的孩子比咱们这届那个医疗系的还猛？”

“也不看看人家爹妈是谁？”

“行了行了，别说了，韩江雪平日里对班级同学怎么样，你们心里没数？对你们这么好，你们还在背后说人家闲话。”

“哪好了？两年了，没说过一句话。”

“你脑子有问题吧？去年在雪原里她可是救了你整个小队的命啊？”

“哥们，你记错了，救得不是我的小队，是苏柔那队，我跟苏柔不是一队的。”

“......”

“别说人家父母，你知道她家具体情况。”

随着韩江雪和夏妍进入班级，嗡嗡的议论声戛然而止。

同一时间，在高一、高二教学楼中，高爱民主任心中苦涩的将江晓交到了一个中年女教师的手中，无比留恋的看着高一的好苗子就这么去了高三。

江滨一中的各项管理比较细，高爱民主任是负责高一届觉醒者的，没想到，当初还有点嫌弃江晓，现在连嫌弃的资格都没有人，人家跳级直接跑了。

中年女子大概165cm的身高，头发梳理的很整齐，在脑后盘了一个发髻，一身黑色的女士西装，显得成熟干练。

在从高一教学楼通往高三教学楼的路途中，中年女教师对江晓进行了全方位、无死角的盘查。

江晓真的认为应该用“盘查”这个词汇，因为这个老师说话的方式，总让江晓认为自己是犯罪嫌疑人，而她是个警察。

据说她是高三1班的班主任，名字叫做叶兰香。

听听这名字，

真香！

不过叶老师是主要负责文化课学习的班主任，本身并不是一名觉醒者。

由于觉醒者学生们的特殊性，再加上全国对于觉醒者统考方式的特殊性。

觉醒者学生们会拥有两个“班主任”，其中一个是传统意义上的班主任，另外一个更倾向于“教练”。

这两个班主任一个主内，一个主外。

一个抓书本知识，一个抓实战训练。

觉醒者考试的内容比较丰富，有理论专业知识考核，单人考核和团队考核。

单人考核不具备危险性，只是进行体检以及考核星力等级，但却是一些高校招录考生的硬指标。

真正具有危险性的是在团队考核这项里。

团队考核是真刀真枪打的那种，分为几个档次，可选择对战对象为考官或者是异次元生物。

最安全的作战对象当然是人类考官，起码对方不会真的宰了你。

但与之相对的，你的分数可能不会很高。

如果你自信不与考官对战，而是选择更加危险的异次元生物的话，官方也会提供不同危险等级的异次元生物，甚至是提供不同危险等级的异次元场地。

选择不同的作战对象，最终得分数会有很大区别。

考官会根据比赛对象的不同，团队发挥的状况，来综合评定一个人在团队中的作用，进而评定得分。

对于团队考核来说，哪怕是你再怎么牛皮，再怎么天赋异禀，也要找三个队员来凑数，凑够了4人小队才有团队考试的资格。

华夏似乎并不提倡个人英雄主义。

哪怕是你是极端的个人英雄主义者，也请你先有1支团队，然后在你自己的团队里彰显能力。

当然，你也不用担心凑不够人数的问题，学校会进行人员调控和资源分配，尽可能的保障学生应有的权益。

实际上，在高一刚刚入学的时候，伴随着你高中三年的小组基本上就会定型，高一的教师们肩负重任，并不比高三的教师们轻松到哪去。

毕竟高一的教师们会考虑多方因素，将有限的资源组装拼凑，尽可能的让一支4人小队组合发挥出化学效果。